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德育是学校教育管理工作的重要组成部分,现代心理学研究结果表明,小学教育阶段是学生性格养成的关键阶段,因此小学班主任教师要紧抓这一阶段的德育工作,为小学生的健康成长和发展提供助力。笔者将在下文中针对新时期小学班主任德育工作开展的有效路径展开研究,旨在促进小学生健康、可持续发展。
新时期小学班主任德育工作的有效途径分析
【摘 要】
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德育是学校教育管理工作的重要组成部分,现代心理学研究结果表明,小学教育阶段是学生性格养成的关键阶段,因此小学班主任教师要紧抓这一阶段的德育工作,为小学生的健康成长和
【机 构】
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黑龙江省鸡西市梨树区平岗学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年13期
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