【摘 要】
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《义务教育数学课程标准（实验稿）》基本理念指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，探究性学习是素质教育、培养创新精神和实践能力的必由之路。”为此，教
【机 构】
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重庆市江北区洋河花园实验小学 400020
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《义务教育数学课程标准（实验稿）》基本理念指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，探究性学习是素质教育、培养创新精神和实践能力的必由之路。”为此，教师要有新的角色意识，善于创设悬念，激发学生探究欲望。采用小组合作式的自主探究学习方式，充分挖掘课程资源中利于学生探究创新的素材，鼓励学生探究解决问题。要注重知识回归生活，充分体现自主探究的现实价值。
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动流碴冒落的清理与支护１地质状况张家口金矿位于冀西北山区、宣化盆地最北边，属高寒山区。矿区高度在１２３５～１４５６ｍ之间。矿体埋藏深浅不一，风化十分严重，岩体节理发育，断层多，顶板冒落频繁。历
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针对矿山在用运输设备速度检测检验过程中存在的问题,开发了一种基于光电技术和LabVIEW的非接触速度测量系统,系统采用LabVIEW频谱函数对信号数据进行实时分析,得出信号的功
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