Big-Five人格维度对顶岗实习满意度影响实证研究

• 作 者: 高道友
• 机 构: 安徽商贸职业技术学院
• 出 处: 新余学院学报
• 发表日期: 2016年2期
• 关键词: 人格 Big-Five人格维度 顶岗实习 满意度 personality Big-Five personality dimensions internshi
• 基金项目: 安徽省教育厅人文社科研究项目(SK2013B189),高等学校省级质量工程项目(2013sjjd052),安徽省教学研究项目(2014jyxm582)

现有的顶岗实习满意度研究文献忽视了实习生的人格差异可能带来的各种影响,学生被视作无形的、无个性的、不假思索地从事实习活动的行为者,其人格特质与其实习满意度之间的联系仍是一个尚未研究的领域。采用因子分析和回归分析方法实证检验了学生的Big-Five人格维度对其实习满意度的影响,研究结果表明Big-Five人格维度是顶岗实习满意度的重要预测因素,高"情绪稳定性"、"宜人性"和"想象力"的学生具有更高水平的实习满意度。