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动作示范技能是体育教师必须掌握的教学技能之一,体育教师要想提高课堂教学效率,必须熟练掌握此项技能。笔者认为"回顾动作示范技能的相关理论知识,夯实理论基础;自我锤炼,提高动作技术质量;获得反馈,及时调整;加强总结反思,扬长避短;加强交流,取长补短"是修炼好动作示范技能的五大策略。
体育教师动作示范技能的修炼策略
【摘 要】
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动作示范技能是体育教师必须掌握的教学技能之一,体育教师要想提高课堂教学效率,必须熟练掌握此项技能。笔者认为"回顾动作示范技能的相关理论知识,夯实理论基础;自我锤炼,提
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区汴塘中心中学,江苏省徐州市贾汪区大吴中心小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2014年07期
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