【摘 要】
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随着素质教育的全面实施以及新课程改革的不断深化,提出了核心素养的概念,为我国新一轮的教育改革指明了方向。核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需
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随着素质教育的全面实施以及新课程改革的不断深化,提出了核心素养的概念,为我国新一轮的教育改革指明了方向。核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养将是未来社会衡量合格人才的重要标准,发展学生的核心素养既是落实立德树人根本任务的重要举措,也是我国教育适应社会发展趋势的需要。我国一直以来都非常重视基础教育,对于新时期下的基础教育而言,构建核心素养体系,培养和发展学生的核心素养是学校教育的重要任务。数学是小学阶段的重要学科,数学课程对于学生未来的全面发展和综合素质
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