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如何培养适应文化建设需要的音乐人才,是扬琴教学过程较为复杂的多方面、多角度、多形式的过程。深化教学改革,提高教学质量要从时效着手。本文重点从扬琴教学形式、教学方法、教学理念等方面,积极探索扬琴教学的新思路,以此在教学中不断完善,提高教学质量,深化改革扬琴教学。
扬琴教学改革的成效与启示
【摘 要】
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如何培养适应文化建设需要的音乐人才,是扬琴教学过程较为复杂的多方面、多角度、多形式的过程。深化教学改革,提高教学质量要从时效着手。本文重点从扬琴教学形式、教学方法
【机 构】
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天津音乐学院,
【出 处】
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中国音乐
【发表日期】
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2009年02期
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