【摘 要】
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<正>"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"众所周知,所有的经典好课,都必须经历"教你千遍不厌倦"的执着设计,才能让数学课堂精彩纷呈,亮点频现。基于此,我们计划呈现一种以"典
【机 构】
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山东省龙口市南山双语学校,山东省龙口市教学研究室,
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<正>"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"众所周知,所有的经典好课,都必须经历"教你千遍不厌倦"的执着设计,才能让数学课堂精彩纷呈,亮点频现。基于此,我们计划呈现一种以"典型课例打磨"为载体的校本教研模式,通过参与教研和学习,实现思维的碰撞、方法的共享,促进教师的专业成长。如何更好的实施这种校本教研活动,让所有教师都能从中获得成长?经过查阅资料与反复切磋,我们确立了"备-研-
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