【摘 要】
：
阅读是人们认识世界,发展思维的重要途径,而语文课堂正是培养学生阅读能力的重要载体.阅读教学在语文教学中,历来受到人们的重视,但无庸讳言,我们现行的阅读教学存在着很多问
【机 构】
：
沈阳市棋盘山开发区教师进修学校 辽宁沈阳110165
论文部分内容阅读
阅读是人们认识世界,发展思维的重要途径,而语文课堂正是培养学生阅读能力的重要载体.阅读教学在语文教学中,历来受到人们的重视,但无庸讳言,我们现行的阅读教学存在着很多问题,长期的应试教育及过重的学习负担都扭曲了阅读教学的作用.心理学研究表明:合格人才的心理结构包括这样三个方面:智力结构、伦理结构和审美结构.而我们通常只重视前两者,审美结构却抛在了一边.rn小学阶段是孩子形成正确审美观的重要阶段,小学语文教材也正为孩子提供了丰富多彩的艺术形象,耐人寻味的意境和凝练生动的优美词句.所以,我们除了让学生感受体验这些以教材为本的审美内容及形式外,还要遵循学生的心理,培养学生高尚的道德情操,促进学生身心的健康发展,培养学生正确的审美观和鉴赏美,创造美的能力.
其他文献
中图分类号：H319 初中语文作文教学非常重要，仅从一张中考语文试卷上看它的分值已经占了半边天，它会直接影响考生的语文成绩，因此引起了学生、家长、老师的关注和重视。抛开这一点从长远眼光看，写作也直接影响每个人以后的生活和工作，因为你的交际、你的工作内容也需要有个量化的直观的表现，这都与学生阶段写作能力的高低有关，在中学作文教学中，许多教师强调生活对写作的作用，而忽视了阅读对于写作的作用，其实，在
随着文化体制改革的深入,以党报为龙头组建的报业集团不断发展,综合实力不断壮大,在舆论宣传中发挥着越来越重要的作用。但是,在党报集团兴起和发展的过程中,有的集团内部也
摘要：高中英语教学极为重要的一个部分是英语写作，学习语言的规律-听、说、读、写中，写是被排在最后，所以在学英语的时候，很多都忽视了英语的写作，所以高中英语学习应加强对学生写作能力的培养，通过英语写作提高自身运用英语的能力，为以后的生活工作奠定坚实的英语基础。通过长期的锻炼，英语写作带动学生对英语的学习兴趣和信心，提高他们的英语成绩，形成良性循环，对学习英语有十分重要的作用。同时，也为广大同仁今后教
内容摘要：通过不同目的、不同形式的读，从了解作者、推敲词句、体会意境、分析手法几个角度赏析诗歌，提高学生诗歌鉴赏水平和文学素养。 关键词：诗歌赏析、情感、诵读、想象、意境、表现手法。 中图分类号：G623.23 诗歌作为一种纯粹的文学样式，是培养中学生审美情趣、提高中學生文学素养的最好的媒介。从两千多年的孔子到近代教育家陶行知都非常重视诗歌的教化作用，孔子曾教育其子孔鲤说："不学诗，无以言。
该铜矿系难选氧化矿,含铜平均品位为1.01％;含银0.001％;含锗0.002％;含钴0.0011％。一、试料的组成情况组成试料的铜硫化物有黝铜矿-砷黝铜矿系列矿物、黄铜矿、斑铜矿、辉铜矿、铜
【提要】本文针对新课程背景下高中语文阅读教学高耗低效的现状，运用有效教学理论，从高中常见文体特点出发，探索阅读教学的规律，梳理指导学生阅读的方法，以有效提升学生的阅读思维品质与阅读能力。 【关键词】高中语文；有效阅读；教学策略 中图分类号：H319 阅读教学是高中语文教学的重要组成部分，提高学生的阅读能力对他们今后的发展至关重要。《高中语文课程标准》中指出"阅读是学生的个性化行为，不应以教师
摘要：把语文教学置于社会的大背景中，把语文教学与生活联系起来。充分利用现实生活中的语文资源，优化语文学习环境。基于以上认识，我在教学中尝试着围绕课内教材进行拓展阅读训练，收到了非常好的效果。 关键词：小学语文；拓展阅读；教学 中图分类号：H319 《课标》把"喜欢阅读，感受阅读的乐趣"作为低年级阅读教学目标的第一条，可见激发阅读情趣在低年级是多么重要。拓展阅读指的是：就语文阅读教学某一阅读素
为了改进我国原煤干式筛分技术,降低分级下限,增加原煤品种,合理对路供应,提高企业经济效益,唐山煤研分院于1983年设计了适用于粘湿难筛分的中细粒原煤的筛分设备-XGS-2400
【摘要】语文思维的培养，不仅关系着学生创新能力的培养，而且牵制着学生在未来社会的发展。因此，教师在教学中要打破应试教育思想的束缚，解放教学思想，创新教学方法，努力地培养学生的语文思维，从而提高学生的学习热情，实现创新思维的开拓和创新能力的培养，为社会培养出创新型人才，使学生不仅在高考中取胜，也使之在未来的发展中制胜。 【关键词】高中；语文教学；语文思维；培养 中图分类号：H319 高中语文教
在电视上 ,人们时常会看到新闻发言人的身影 ,他们代表国家、政府或军队 ,就某一重要事件或介绍情况 ,或澄清事实 ,或表明原则立场 ,由于其身份特殊 ,新闻发言人往往能引起社