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【摘 要】
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我的隐私呢 阿林，我很苦恼。最近妈妈经常翻我的抽屉，拆看我的信件，还偷听我的电话，连我和男生拍的照片她都要胡思乱想。总之，她一点也不尊重我。我很想据理力争，可有些话真的说不出口，主要是怕她伤心。我处处顾忌了她的感受，可她却从没有站在我的立场上考虑过，为什么她这么不尊重我？请告诉我该怎么办？ 浙江省安吉县 小芳 阿林想，如果妈妈能有更好的办法来了解你的生活和想法，相信她也不会出此下策。
【出 处】
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中学生天地(A版)
【发表日期】
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2007年2期
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【摘 要】随着统编版教材的全面推出，低年段教师普遍反映生字数量更多，字形更难，教学难度更大。学生如何接受？面对难题，众多专家提出了指导意见，教师们也在艰难中不断摸索识字教学的法门。随文识字又一次被推上了浪尖，汉字文化受到了更多的重视，逐渐在语文教学中焕发生机。 【关键词】统编版小学语文教材 识字 教学 2019年，统编版语文教材开始在小学使用，教师和专家们也涌起教材研究的热潮。其中，大家普遍关
欢迎登陆“中学生天地BBS兔兔运动馆”参与讨论，或者写信和我们联系。 本期我们进入“天下足球馆”，欣赏美妙的足球韵律。让我们先认识一下“名人堂”的成员吧！ 十大“10号”球星 第十位潘帕斯草原的狂风 肯佩斯是阿根廷足球史上一位另类的10号。他没有华丽的脚法，但他的强悍和勇猛却体现着潘帕斯草原上狂风一般的豪放。他在1978年世界杯上的6粒进球，在很长时间内成了世界杯的记录。 ☆传
你想LOMO吗？那就跟我来吧，我将告诉你十大黄金法则，这对你成为LOMO大师将很有帮助。 注：法则中所说相机可以是传统意义上的相机，也可以是数码相机、摄像手机，还包括一切有拍照功能的器械。 法则一： 随地！ 让你的相机永远都在手上，等待着被“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”按下快门!没有区域限制，只要你的相机里有足够的胶卷（当然，数码相机需要的是更大内存的存储卡）。 法则二： 随时！
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【摘要】小学语文教学对于提高学生的文学素养，以及学生阅读能力的培养具有重要意义，语文学习是学生培养阅读能力的关键平台。在小学语文教学过程中，“快乐读书吧”理念的合理应用可以有效指引学生的课外阅读实践，从而让学生在日积月累中促进文学素养的提高。基于此，本文从“快乐读书吧”的概念着手，简要分析了“快乐读书吧”的内涵及其价值，阐述了当前小学语文教学中课外阅读实践凸显出来的缺陷和不足，最后探讨了新课程改革
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扶贫，本是一件值得称颂的好事，通过扶贫，把爱心献给贫困地区的人们，按理说无论如何是错不了的一件事。但前不久深圳一所中学组织的一次扶贫活动，却让自己背上了“骂名”。 为什么呢？原来，深圳的那所中学在组织近400名初二学生赴贵州进行“手拉手西部行”的扶贫助学活动中，“由于路途遥远”，特地包了一架飞机让学生集体往返，而每名学生为此要交纳的费用达到了2000元——据说还不能随意找借口不去。 一方面是扶
【摘要】本文紧紧围绕周长概念核心要素“一周”与“长度积分”，分别从概念的引入、形成、应用三个阶段，运用不同的教学策略，促使经验从激活到积累，积累到重组，最终形成稳固的知识网络体系。 【关键词】心理表征 教学策略 经验 小学阶段“周长”概念教学于三年级，它具有多个核心要素，是一个“值”更是一个“过程”。到六年级圆的周长学习后，周长与面积概念在相互依存、相互区分的过程中，终于形成各自稳固的知识