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为了实现"基于课程标准的教学与评价",我校组织各教研组研读学科课程标准,推荐教研组组长和备课组组长学习华东师范大学出版的《基于标准的教学研究丛书》与《基于标准的评价研究丛书》等相关书籍。此外,我校还邀请上海师范大学教授为教师们作专题讲座。这些研修内容,首先,使教师们明晰了课程标准的地位与作用,