普通话音声创造强调语音与发声并重,注重规范化与艺术性。一级甲等是普通话水平测试“三级六等”中的最高等级,是我国国家通用语言的典范,是普通话训练的最高目标。在字词项、朗读项、说话项的测试中分别探讨音声创造规律,把音声性这一非语音因素引入普通话训练框架,更易获取魅力声音,提高一级甲等通过率,并推动普通话教学工作迈上新台阶。
目的层系构造—埋藏史曲线对成烃、成储和成藏史的研究有着非常重要的作用。前人基于区域地质背景、地层剥蚀厚度、构造运动幕次等地质认识恢复的构造—埋藏史,因构造运动幕次认识的不同,地层剥蚀厚度难以恢复,存在不确定性,尤其是经历多旋回构造运动改造的中国海相碳酸盐岩构造—埋藏史的重建。通过四川盆地震旦系灯影组镜下多期次碳酸盐胶结物的识别和成岩序列的建立、碳酸盐矿物U-Pb同位素测年和团簇同位素(Δ
47)测温两项技术的应用,取得两项成果认识:(1)建立了四川盆地震旦系灯影组基于同位素年龄和Δ
原油中的金刚烷类和硫代金刚烷类化合物具有相似的类金刚石笼状结构,可以反映地质过程中的热裂解作用和热化学硫酸盐还原反应(TSR)作用,因此两者的同步检出,不仅可以提高样品的分析测试效率和硫代金刚烷类化合物的定量结果准确性,还可以为样品提供更加可靠和广泛的地球化学分析解释。该文利用气相色谱—三重四级杆串联质谱仪(GC-MS-MS),确定了目标化合物的母离子和子离子、扫描时间、碰撞能等仪器参数,建立了塔里木盆地塔中地区凝析油中金刚烷类化合物和硫代金刚烷类化合物的同步定量检测方法,并通过定量检测结果发现,塔中地区
国家广电总局于2011年发布了《广播电视安全播出管理规定》(总局令第62号),已经明确提出广播电视行业要开展信息系统等级保护工作。呼和浩特广播电视台为了履行国家《网络安全法》法律义务、满足行业监管机构的合规要求,有效规避呼和浩特市广播电视台所面临的信息安全合规风险,保障安全播出,需要开展等级保护建设工作。
油气包裹体分子组成对油气成藏研究来说具有较大的应用价值。由于油气包裹体中所含物质的量不能满足常规化学仪器分析的要求,因此通常需要研发定制仪器且实现难度较大,从而限制了该技术的推广应用。采用热释—色谱—质谱法对澳大利亚Halibut油田原油的人工合成包裹体、澳大利亚Jabiru油田和塔河油田油气包裹体样品进行了烃类组成分析。正构烃类,单、双以及三环芳烃等组分能够被有效检测到,检出化合物的最高碳数超过了C30。该方法与其他手段分析结果具有较高的可比性,Jabiru油田包裹体热释—色谱—质谱分析与包裹体分子组成
【摘 要】小学低年级写字教学一直是语文教学任务中的重点与难点。“互联网 ”对现代化写字教学评价具有推动作用。融合教育观下的写字差异化评价，充分尊重儿童，给儿童交流与进步的空间。本文通过融合教育观下的“互联网 ”进行分层次差异化评价、IUS差异化评价、多媒体评价，让差异化的评价真正发挥其在低年级写字教学中的作用，从而更好地落实融合教育理念。 【关键词】混合式教学;文言文;吟诵教学;诫子书 【中图
基于社会经济和科技的不断发展,电气技术在我们的日常生活中发挥着不可替代的作用。从最初娱乐于人们的“电的实验”,到后来直流电、交流电的应用,再到近代电气产业的突飞猛进,电气工程及其自动化相关技术已经得到了长足发展。但是就工程实际而言,电气工程及其自动化的发展仍然存在诸多不足。文章对我国电气工程及其自动化的发展现状进行了探究,并对未来我国电气工程及其自动化的发展前景进行了展望。
在校企共同育人推动产业高技术、高质量发展的目标下,学习、工作和职业三要素紧密融合,打破学历教育与职业培训、学校与企业、工作与学习、课堂与岗位的界限,可促进职业教育更加稳步地发展。基于此,以顺德职业技术学院“双高”建设“制冷与空调技术专业群”为试点,从机制、模式、手段创新等方面探讨新形势下学分制改革途径,包括创新人才培养方案与课程体系、整合校企合作资源的实践教学条件、开发以国家教学资源库为本体的职业技能培训包、构筑公平公正的权威考核机制与保障等。
本文采用问卷调查法调查了学生对高中信息技术“字符编码”内容的认知起点。通过对问卷反馈进行分析,归纳学生的认知起点与典型认知偏差。本文发现学生在“ASCⅡ码的存储大小”“汉字字符编码的转换过程”“中英文编码的区分”和“全角和半角的本质区别”四个内容上存在较明显认知偏差。最后根据调查结果提出对“字符编码”内容的教学建议。
通过北大法宝数据库对清算责任案件进行统计,分析结果与《全国法院民商事审判工作会议纪要》对过往司法实践的总结以及职业债权人的描述一致。《最高人民法院关于适用<中华人民共和国公司法>若干问题的规定(二)》第18条第一款和第二款的法理依据应当是一致的,清算义务人承担清算赔偿责任和清偿责任的法理依据均为侵权责任。公司债权人要求清算义务人承担清算赔偿/清偿责任应当适用诉讼时效制度,且诉讼时效均应自债权人知道或应当知道清算义务人怠于履行清算义务导致债权人债权受损时计算。对于债权人知道或应当知道权利被损害时