【摘 要】
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在师范类专业认证背景下,幼师院校主要面临如何变规模优势为质量优势,如何变课程传统为课程特色,如何变发展惯性为发展动力等挑战.为有效应对这一系列挑战,幼师院校应当理性
【机 构】
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盐城幼儿师范高等专科学校学前教育学院,盐城,224001南京师范大学教育科学学院,南京,210097;
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在师范类专业认证背景下,幼师院校主要面临如何变规模优势为质量优势,如何变课程传统为课程特色,如何变发展惯性为发展动力等挑战.为有效应对这一系列挑战,幼师院校应当理性控制招生规模,强化师资队伍建设,优化课程体系建设,创新教育实践基地建设,建立师范类专业质量内部评估机制,从而将规模优势转变为质量优势,将课程传统转变为课程特色,将发展惯性转变为发展动力,实现专业发展模式从“粗放式”向“内涵式”的转变.
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