【摘 要】
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目的:分析临床护理路径在口腔颌面外科护理带教中的应用效果和价值.方法:以我院口腔颌面外科近两年在职的接受培训的护理人员40名作为实验对象,根据其自己选用的带教方式差异
【机 构】
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重庆医科大学附属口腔医院 重庆400015
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目的:分析临床护理路径在口腔颌面外科护理带教中的应用效果和价值.方法:以我院口腔颌面外科近两年在职的接受培训的护理人员40名作为实验对象,根据其自己选用的带教方式差异,分为对照组和研究组.其中,对照组20例实施常规带教干预;研究组20例实施临床护理路径干预.对两组护理带教的结果进行统计与比较.结果:在持续培训4周后,研究组的护理人员理论水平与实践技能评分均相较于对照组更高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在口腔颌面外科护理带教中,运用临床护理路径干预,能够有效地帮助护理人员业务能力与理论水平的提高,更好地开展临床工作,值得推广.
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