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在全球经济遭遇疫情狙击的背景下,大众创新、万众创业显得更为紧迫,如何培养具有创新能力的高职学生,促进他们就业是一个重要的问题。相对于普通高校,高职院校创新创业指导的实用性更强,与专业和岗位的结合更为密切。因此,高职院校辅导员也要积极参与到大学生创新创业工作当中,更好地转变自身的角色,帮助学生切实解决实际问题。