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面对当前声乐教学中存在着教学效率低、教学质量差的低效教学和基本无教学效果的现状,探究声乐教学有效性的必要性日渐突出.该文指出,要实现有效教学必须提高声乐教师的教学能力,充分发挥学生的主体作用,建立和谐的教学氛.在声乐教学课堂上应已有效声乐教学策略为依托,教师、学生与有效课程资源的有机结合.
浅谈声乐课程的有效教学
【摘 要】
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面对当前声乐教学中存在着教学效率低、教学质量差的低效教学和基本无教学效果的现状,探究声乐教学有效性的必要性日渐突出.该文指出,要实现有效教学必须提高声乐教师的教学
【机 构】
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广东省理工职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2014年8期
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