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初中生物是以实验为基础的学科，它的理论都是建立在实验的基础之上的，所以初中生物实验对于生物教学是非常重要的。生物对于初中生来讲是抽象的，他们的视野里生物可能仅仅建立在解剖青蛙这一个点上，而不是在大脑中对生物形成一个立体的感觉。生物教材中的数据都是来源于生活，来源于实践。解剖虽然是生物教学中不可或缺的内容，因为它包含了很多基础知识和理论，但是这只是生物教学内容中的九牛之一毛。重视实验教学，合理引导学生对生物学习的兴趣，提高学生的学习成绩和综合实力，是新教学大纲提出的新要求，也是新挑战。