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针对现阶段以“学生为中心”英语教材对语言交际能力评估方面重视不够的问题,本研究在以“学生为中心”教育理论指导下,结合诸多国内外语言学家在交际能力和教材评估两方面的
写作是大学英语教学中具有挑战性的一个领域。为了提升学生的写作能力，教师需要花费大量的时间与精力对学生的写作给予反馈。近年来，随着合作性学习理论的提倡，同伴反馈作为一种
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本论文是在关联理论取得的研究成果的基础上，以言语反讽作为个案，综合地解释了反讽用法所基于的生成和运作机制以及它可能产生或意欲获得的交际效果，从而充分地揭示了反讽意义的
地方党报作为地方主流媒体,在传播党和国家、上级党委和政府的声音,特别是在传递地方党委和政府贯彻落实党和国家重大方针政策的具体举措中,有着其他媒体不可替代的公信力和
小型化和多功能化是微纳传感器件及其集成系统的主要发展目标.构建无源的自驱动传感器件是实现这一目标的有效途径.利用异质结接触形成的内建电场分离光生电子空穴对从而形成
约瑟夫·康拉德是二十世纪著名的英国小说家。他早期的异域小说创作不仅沿袭了帝国罗曼司的建构元素和叙事风格，而且表现出对帝国历史语境的批判意识与颠覆倾向。对于理解当代
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