【摘 要】
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教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了教育行业的发展.数学作为一门综合性很强的学科,对于学生逻辑思维以及扩散思维的培养具有十分重要的作用.在初中数学课程教学
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教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了教育行业的发展.数学作为一门综合性很强的学科,对于学生逻辑思维以及扩散思维的培养具有十分重要的作用.在初中数学课程教学过程中,数形结合思想是数学研究的重要方法,数形结合思想的运用有利于培养学生的创新思维,提高初中数学课堂教学的效率.新课程的改革对初中数学教学提出了一定的要求,教师应在教学过程中,充分运用数形结合思想,将其落实到自主探究性学习中,从而提高学生的思维能力,促进学生的全面发展.本文就对初中数学课程教学中数形结合思想的运用进行深入分析和探讨.
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