【摘 要】
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当前,长白山地区中学地理教学中的乡土地理教育已经取得了一定成果,但也存在一定的问题,主要表现为缺乏乡土教材,学生学习乡土地理的意识不强,以及枯燥的理论和实践环节相脱
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当前,长白山地区中学地理教学中的乡土地理教育已经取得了一定成果,但也存在一定的问题,主要表现为缺乏乡土教材,学生学习乡土地理的意识不强,以及枯燥的理论和实践环节相脱离等.该文针对这些情况提出了开展乡土地理教育的途径,通过课堂讲授和课外实践,帮助学生认识家乡所在地区的自然和人文环境,激发学生学习的兴趣,培养学生对家乡的责任感和使命感,树立服务家乡建设的乡土观.
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