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在社会对传播学迫切需求的背景下，现有传播学数字化学习资源分布状况及特点各异：在视频公开课中少而精，在精品共享课程中经典课程长盛不衰，在数字化学习资源开放联盟中因高校而异，在国家数字化学习中心则参差不齐。传播学数字化学习资源的开发应用除现有模式之外，还应面向实践开拓新型合作模式。
传播学数字化学习资源调查及其开发应用模式探析
【摘 要】
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在社会对传播学迫切需求的背景下，现有传播学数字化学习资源分布状况及特点各异：在视频公开课中少而精，在精品共享课程中经典课程长盛不衰，在数字化学习资源开放联盟中因高校而异
【机 构】
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浙江理工大学文化传播学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2015年1期
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