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让语文课堂充满勃勃生机,寓教于乐,最大限度的突出学生的主体地位,力求课堂教学艺术化,通过大量的教学实践让学生喜欢语文课,丰富学生的情感体验,放飞学生的想象力;同时让教师也认识到精心设计教学流程,锤炼教学语言的重要性,更新教学观念,把语文课堂营造为艺术的舞台.
提高教学艺术水平 激发学习语文兴趣
【摘 要】
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让语文课堂充满勃勃生机,寓教于乐,最大限度的突出学生的主体地位,力求课堂教学艺术化,通过大量的教学实践让学生喜欢语文课,丰富学生的情感体验,放飞学生的想象力;同时让教
【机 构】
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沈阳市沈北新区蒲河九年一贯制学校,辽宁沈阳,1101210
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年2期
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