【摘 要】
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高校中羽毛球课程普遍开展能够增强学生们对羽毛球运动的热爱.文章以郑州大学为例,调查了大学生羽毛球普修课学习兴趣.对郑州大学非体育专业200名学生进行抽样问卷调查.得出
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高校中羽毛球课程普遍开展能够增强学生们对羽毛球运动的热爱.文章以郑州大学为例,调查了大学生羽毛球普修课学习兴趣.对郑州大学非体育专业200名学生进行抽样问卷调查.得出结论:大学生对于羽毛球运动的认知情况和喜爱程度普遍较高,学生们的学习动机也呈现出多元化的趋势.但是由于教学机制、教学内容、教学手段等原因影响了学生参与羽毛球运动的积极性.
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