【摘 要】
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随着计算机在教育领域的运用越来越普遍,教师运用计算机制作课件进行教学也成常规,但笔者在一线的教学中发现,广大教师对计算机辅助教学的认识还存在误区,本文就结合语文学科
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随着计算机在教育领域的运用越来越普遍,教师运用计算机制作课件进行教学也成常规,但笔者在一线的教学中发现,广大教师对计算机辅助教学的认识还存在误区,本文就结合语文学科的教学,从教师风格、教学内容、传统媒体和学生主体性等四个方面对多媒体的应用作简要赘述。
With the computer application in the field of education is more and more common, teachers use computer to make courseware teaching is also a regular, but I found in the front line teaching, the majority of teachers on computer-aided teaching there are still misunderstandings, this article combines the language discipline Of the teaching, from the teacher’s style, teaching content, traditional media and student’s subjectivity in four aspects of multimedia applications for a brief description.
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