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在新课改深入推进和实施的时代背景下,教学有效性这一概念被广泛提及,且被作为重要的目标贯彻于课堂教学始终.为了更好地促进这一目标的实现,教师应积极采用各种灵活、有效的方法和手段开展课堂教学.而微课作为新型信息化教学产物在课堂上的广泛运用为教师指明了方向和道路.基于此,本文以初中语文教学为切入点,针对借助微课提升课堂教学实效性的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展课堂教学提供一些参考价值.