【摘 要】
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电子专业教学过程中都离不开实训环节,但就实训环节而言仍然采取传统理论的授课方式,授课过程枯燥无味。本文从教学形式上对传统实训环节进行研究,融入情境教学,从而达到提高
【机 构】
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江西省建筑工业学校,江西省建筑工程高级技工学校,
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电子专业教学过程中都离不开实训环节,但就实训环节而言仍然采取传统理论的授课方式,授课过程枯燥无味。本文从教学形式上对传统实训环节进行研究,融入情境教学,从而达到提高教学效率的目的。
Electronic professional teaching process can not be separated from the training session, but still in terms of training links to the traditional theory of teaching methods, teaching process boring. This article studies the traditional training links from teaching forms, and integrates situational teaching so as to achieve the goal of improving teaching efficiency.
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