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新媒体与小学高年级语文综合性学习充分融合,通过课程内外教学资源及教学组织进行优化,在完成教学短期目标的同时兼顾长期培养目标,让学生的自主学习能力、团队协作能力、审美鉴赏能力得到有效提高.
新媒体视域下小学高年级语文综合性学习教学研究 ——以《遨游汉字王国》为例
【摘 要】
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新媒体与小学高年级语文综合性学习充分融合,通过课程内外教学资源及教学组织进行优化,在完成教学短期目标的同时兼顾长期培养目标,让学生的自主学习能力、团队协作能力、审
【机 构】
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广东省广州市越秀区东山培正小学,广东 广州,510000
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2019年6期
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