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教师要在课堂教学过程中，以饱满的热情执教，以多种教学手段创设语言学习的情境，扩大语言的输入量；以教学活动的变化为依据，变换自身的角色，以紧凑合理、过渡自然的教学环节及科学有序的训练，让学生在积极参与语言实践中扎实地掌握知识，乐学会学，从而获得课堂教学的高效率。
如何打造小学英语高效课堂
【摘 要】
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教师要在课堂教学过程中，以饱满的热情执教，以多种教学手段创设语言学习的情境，扩大语言的输入量；以教学活动的变化为依据，变换自身的角色，以紧凑合理、过渡自然的教学环节及科学有
【机 构】
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贵州省金沙县新化乡龙凤学校
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2004年期
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