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导入是课堂教学以及其它教学活动的起始环节，是在教学活动开始时，教师引导学生进入课堂状态进行学习的行为方式。精心设计的导入，能唤起学生的注意力，启动的学生思维，激发学生浓厚的学习兴趣，形成学习动机，架起新旧知识的桥梁。
浅谈小学数学课的导入功能
【摘 要】
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导入是课堂教学以及其它教学活动的起始环节，是在教学活动开始时，教师引导学生进入课堂状态进行学习的行为方式。精心设计的导入，能唤起学生的注意力，启动的学生思维，激发学生浓厚
【机 构】
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131500,吉林省长岭县实验小学 吉林 长岭
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年11期
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