【摘 要】
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一、实行启发式，反对注入式后发式教学的含义:哲学家认为，后发式教学层指依靠学主自己，而不是依靠别人灌输而发现真理的方法。心理学家认为，后发是打开思路，促进人脑积极思维，达到
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一、实行启发式，反对注入式后发式教学的含义:哲学家认为，后发式教学层指依靠学主自己，而不是依靠别人灌输而发现真理的方法。心理学家认为，后发是打开思路，促进人脑积极思维，达到新的思维水平的一种刺激影响。教育学家认为，传统的以教师为中心的单纯灌输知识的方法，不
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认知冲突是学生产生学习需要的诱因,是学生原有知识经验与新学习任务之间的矛盾冲突。心理学认为,学生在学习新知识之前,头脑中已经具有了某种认知结构。他总是试图以这种原
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很多人都是第一次装修新房,装修前难免有很多疑问。前期把好设计关,后期的装潢才能省心很多。下面挑选了一些本月读者提供的户型,看看设计师对户型如何来规划。
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一、形容词是用来描述和修饰名词或代词的一类词,用以说明人或事物的性质和特征。在句中可以作定语、表语、宾补。1.作定语(1)形容词作定语,放在名词之前,不定代词之后。He h