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面对一组近义词，留学生往往会混淆它们的意义，不会辨析，导致误用。有些留学生甚至抱怨汉语近义词太多，难以区别，而产生畏难情绪。但是掌握近义词的多少又往往标志着学习一门语言程度的高低。本文以英美留学生为研究对象，从语义角度分析英美留学生汉语近义词习得偏误。
从语义角度分析英美留学生汉语近义词习得偏误
【摘 要】
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面对一组近义词，留学生往往会混淆它们的意义，不会辨析，导致误用。有些留学生甚至抱怨汉语近义词太多，难以区别，而产生畏难情绪。但是掌握近义词的多少又往往标志着学习一门语言程
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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金田
【发表日期】
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2015年3期
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