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数学教学绝对不只是传授学生题型与解题术，更不是一味的布置大量作业，搞题海战术，加重学生负担；而是要教授学生数学原理与数学思想，引导学生培养数学的思维方式，真正提高教学效果。基于这一目的，教师也要研究新的教学方法，从本质上提高学生学习兴趣，增强对原理的理解、数学思维方式的培养。
重视数学思维培养联系实际授人以渔
【摘 要】
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数学教学绝对不只是传授学生题型与解题术，更不是一味的布置大量作业，搞题海战术，加重学生负担；而是要教授学生数学原理与数学思想，引导学生培养数学的思维方式，真正提高教学效果。
【机 构】
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宁夏中卫市海原县第三中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年8期
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