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激发学生学习数学的兴趣
激发学生学习数学的兴趣
来源 :新课程学习·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huaqizhang
【摘 要】
:
数学是一门优美的科学,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格。数学具有形态美--和谐、整洁、对称、有序;思维美--思路清晰、多向传导、构思巧妙等特点。
【作 者】
:
乔娜
【机 构】
:
安徽省固镇县第二中学
【出 处】
:
新课程学习·下旬
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
学生
学习数学
从形式到内容
美的特征
构思巧妙
形态美
思维美
整洁
思路
实践
理论
科学
风格
多向
传导
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数学是一门优美的科学,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格。数学具有形态美--和谐、整洁、对称、有序;思维美--思路清晰、多向传导、构思巧妙等特点。但在许多学生的心目中,数学是平淡、抽象、深奥,难以学习的。久而久之,学生惧怕它,厌恶它。
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