基于技术层面分析古建筑复原动画的制作流程

来源 :明日风尚 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanhongsheng1982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的迅猛发展,互联网已经被用于许多方面,不仅在我们的日常生活广泛应用,还在建筑学、教育学、航天航空,医药学、管理学、金融学等方面使用。如今我们在电视银幕上看到许多古建筑栩栩如生地呈现在眼前,这是利用计算机技术来制作动画完成的,让人有一种身临其境的感觉。本文主要基于技术层面上来分析古建筑复原动画的制作流程,围绕虚拟现实技术在古建筑复原的动画制作应用;然后探究三维游戏引擎技术应用于复原古建筑,同时比较两者的差别;最后对我国古建筑复原的展望与总结。 With the rapid development of information technology, the Internet has been used in many aspects, not only in our daily life, but also in architecture, education, aerospace, medicine, management, finance and so on. Today we see many ancient buildings on the television screen vividly presented in front of us, which is done using computer technology to make animations, giving people an immersive feeling. Based on the technical level, this paper analyzes the production process of ancient building restoration animation, and focuses on the application of virtual reality in the animation restoration of ancient buildings. Then it explores the application of three-dimensional game engine technology in restoration of ancient buildings and compares the differences between the two. Finally, Prospects and Summary of Restoration of Ancient Buildings.
其他文献
氢能是一种非常有前途的可再生清洁能源,将氢能和其它可再生能源结合在一起,将会形成一个完全可再生的新型能源系统,能解决人类社会由于目前的不合理能源消费模式带来的诸多问题
新《课程标准》指出:“教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中.”小学英语作业就是将教学活动延伸到课外的重要途径之一.传统的小学英语作业内容仅限于教
n型晶体硅具有体少子寿命高、无光致衰减等优点,非常适合制作高效低成本太阳电池。为了充分发挥n型晶体硅材料性能上的优势,本文对铝背发射极n型太阳电池结构及其制作工艺进行
《关于3-6岁儿童学习与发展指南》仿佛幼儿教师的指路明灯,尤其是其中对幼儿语言和阅读的论述,让我充分认识到作为一名幼儿教师,必须要全面促进幼儿语言发展,正确认识阅读价
稀土过渡族金属间化合物是具有广泛研究价值的一类永磁材料。3∶29型化合物在较宽的温度范围内具有非常优异的磁性能,因此被看做一种非常有潜力的稀土永磁材料的可能性而受到
稀磁半导体(DMS)是实现自旋电子器件的材料基础。借助这种材料可以实现电子自旋的注入、控制和输运。特别是最近发现的具有室温铁磁性的宽禁带稀磁性氧化物体系,借助这些氧化
ZnO和TiO2纳米薄膜不仅具有较大的比表面积,而且由于其具有优越的光电性能,因此已在染料敏化太阳能电池(DSSC)、光催化、化学传感器及光电探测器等领域引起了国内外广泛的关注
语文课程标准要求小学低年级认识的汉字是1600~1800个,要求会写的生字是800~1000个.如此大的识字量,学生要学得好,记得牢,并不是一件容易的事情.而且,要求学牛认识的字,除了要
自从在具有亚波长小孔阵列结构的光学金属薄膜上发现异常透射现象以来,由于其独特的光学现象,激起了研究人员对基于光学纳米孔阵列结构的等离子体激元传感领域的研究。然而,等离
无论在什么样的班级上作文课,经常听到的一句话是:“这个作文题目,怎么写啊?”而身为一名教师也常常感到困惑,表面上看来,作文课确实好上:作文题布置一下,稍微讲解下,然后读