【摘 要】
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近几年,关于“传统教学方法”的批判之声愈发强烈,把其作为学生无法有效获取知识的、课堂气氛不热烈的主要原因.本文将从“传统教学方法”的本质内涵入手,围绕不同时代背景下
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近几年,关于“传统教学方法”的批判之声愈发强烈,把其作为学生无法有效获取知识的、课堂气氛不热烈的主要原因.本文将从“传统教学方法”的本质内涵入手,围绕不同时代背景下的教学方法、课堂中出现的问题与“传统教学方法”的关系、合理运用“传统教学方法”,以及音乐课中的“传统教学方法”进行阐述,对“传统教学方法”做出辨析.
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