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随着课程改革的不断推进，新的课程标准对初中语文教学提出更高的要求，即在帮助学生掌握基础的语文知识技能的同时，还应当重视并培养学生的审美情趣，以帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，从而形成良好个性与健全人格。可见，在初中语文教学中培养学生的审美情趣具有重要的现实意义与价值。因此，本文主要从品味语言美、认识结构美、欣赏意境美、感悟形象美这几个方面来谈一谈初中语文教学中对学生审美情趣的培养。