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随着社会的发展和教育事业的进步，教育部门对高中教育教学质量有更高的要求。传统意义上的高中语文教学，更加看中学生的基础素养和文化知识掌握程度。基于该理念的教学，传统教学模式显然已经不适应现代高中教育的发展需要。新时期，国家教育部门提倡，语文教师在开展教学活动时，将传统文化有机渗透于教学之中，以培养和提高学生的文化素养水平。本文主要阐述高中语文教学中传统文化渗透的重要性及现状，并提出有效的渗透策略。