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人格对人们社会行为的发展有着内在的驱动作用。军人的健全人格作为心理力量，是整体战斗力的重要组成部分。日益成为军队干部资源重要来源的国防生，人格是否健全，直接关系到部队人才队伍建设的质量，事关我军能否在未来战场上“打得赢、不变质”。因此，我们必须高度重视国防生的健全人格培养工作。学校必须结合实际，从提高个人修养、推进素质教育、优化育人环节等方面来培养和塑造国防生健全人格。在紧抓国防生能力素质建设时，要加强健全人格的培养力度，努力锻造国防生过硬的军事综合素质。