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养，《说文解字》解释为：“供养也。”
育，《说文解字》解释为：“养子使作善也。”
养育组合成为一个词语，说明养、育是不可分割的，两者不是平行线，而是相互交融，相辅相成。
人生的起点0—3岁期间，绝大多数人看来，养是重点，育是不足轻重的。其实两者却应该是并重的。也许您会说，连话都不会说呢，怎么育呢？育的过程其实从孕期就该开始了。《列女传》中记载：“太任有娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言。”这是周文王母亲怀孕期间的胎教，也是我们中国人最早的胎教文化。历史悠久得一定超乎您的想象。
从您怀孕的那一刻起，生命的种子就在您的子宫里扎根、发芽……您就是孕育一切的土壤，您的生理、心理就至关重要。生命的神奇就在于它是无法言说的，更是无法理性思维的。面对生命的神秘、神奇，我们唯一能做的就是相信。
从怀孕那一刻起，我们就要努力成为一个大写的人：有健康的体魄、有高尚的灵魂、有开阔的心胸、有端正的行为。也许您说这也要求太高了，如果此时您都没有做好这个准备，孩子出生的时候您又该如何面对。孩子是大人教不了的，他们自身的生命节奏完美至极，如果您做不好，反而是对孩子生命的极大干涉。我们人人在工作中都有上岗证，唯有父母的上岗证缺席，不是有了孩子，我们就是父母。孩子的来临是我们生命提升的又一次机会，抓住机会，完善自己，你才会成为合格的父母。
怀孕期间的养就是您的日常作息的规律性，育就是您相信生命的此刻与您已经联结，您要每时每刻做更好的自己。
孩子出生了，初为父母者对养的过程比较苦恼，可以借鉴《郑玉巧育儿经》。婴儿卷会给您很多指导，阅读婴儿卷的时候最好先看最后部分，先了解这期间婴儿会出现的病状，做到心里有数，出现问题就不会乱了阵脚。幼儿卷则会给您一些孩子生理、心理上的指导。作者是专业医生，方法科学、细致入微，育儿知识很有借鉴性。
育的过程就是我们让孩子更好的过程，读七田真的系列著作会给您很大的启发。很多人都说七田真是右脑开发，这只是看到了表面，七田真所做的努力是唤醒众人对生命的相信、尊重与敬仰。孩子出生了，无论您在生活技巧上处理的多么完美，如果您没有对生命的深情与爱意、敬意，那所做的都是徒劳的。
从外在看，养是基础，只有养好了才能有育。其实细想来，育才是真正的基础，育是你的生命观。有了好的观念，才会有的好的养的过程。
春天来了，万物生发，是最好的孕育季节。愿孕期的妈妈们都能心生喜悦、信任、爱意，迎接您生命里的奇迹。
书摘：
1.以前人们一直认为怀孕三个月的胎儿听不懂话，因此根本无法了解母亲说的话。但是，胎儿具有无意识。无意识是一种没有意识的巨大潜能，具有极大的情报搜集能力。……以前也一直认为人在出生后才开始适应生存环境，其实，在受胎的那一瞬那，就已经开始了。
——《七田真最新胎教》
2.训练时，要让孩子反复听，跟读，并背诵下来，这样就能培养出普通人所不具备的记忆力。人的能力多种多样，但根本在于记忆力。我们不能因为内容难以理解，就认定即使教也没有用。只要多读几遍，孩子们就能记住，反复不断地进行听读训练，就可以开发出听觉记忆，这种记忆的质量比视觉记忆效果更好。
——《七田真0—6岁育儿法》
3.减少宝宝溢乳，6种有效的方法：
第一，喂奶前，先给宝宝更换尿布，喂奶后就不要再换了，以免由于活动引起溢乳。
第二，喂奶后竖着抱宝宝，轻轻给宝宝拍背，直到打嗝，再缓缓放下。
第三，喂奶后发现宝宝尿了拉了，也不要马上换尿布，待宝宝熟睡后再轻轻更换。
第四，如宝宝吃奶急，要适当控制一下；如奶水比较冲，妈妈要用手指轻轻夹住乳晕后部，保证奶水缓缓流出。
第五，要让宝宝含住乳晕，以免吸人过多空气，更要避免宝宝吸空乳头。
第六，使用奶瓶时，要让奶汁充满奶嘴，以免宝宝吸入空气。
—《郑玉巧育儿经》
育，《说文解字》解释为：“养子使作善也。”
养育组合成为一个词语，说明养、育是不可分割的，两者不是平行线，而是相互交融，相辅相成。
人生的起点0—3岁期间，绝大多数人看来，养是重点，育是不足轻重的。其实两者却应该是并重的。也许您会说，连话都不会说呢，怎么育呢？育的过程其实从孕期就该开始了。《列女传》中记载：“太任有娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出傲言。”这是周文王母亲怀孕期间的胎教，也是我们中国人最早的胎教文化。历史悠久得一定超乎您的想象。
从您怀孕的那一刻起，生命的种子就在您的子宫里扎根、发芽……您就是孕育一切的土壤，您的生理、心理就至关重要。生命的神奇就在于它是无法言说的，更是无法理性思维的。面对生命的神秘、神奇，我们唯一能做的就是相信。
从怀孕那一刻起，我们就要努力成为一个大写的人：有健康的体魄、有高尚的灵魂、有开阔的心胸、有端正的行为。也许您说这也要求太高了，如果此时您都没有做好这个准备，孩子出生的时候您又该如何面对。孩子是大人教不了的，他们自身的生命节奏完美至极，如果您做不好，反而是对孩子生命的极大干涉。我们人人在工作中都有上岗证，唯有父母的上岗证缺席，不是有了孩子，我们就是父母。孩子的来临是我们生命提升的又一次机会，抓住机会，完善自己，你才会成为合格的父母。
怀孕期间的养就是您的日常作息的规律性，育就是您相信生命的此刻与您已经联结，您要每时每刻做更好的自己。
孩子出生了，初为父母者对养的过程比较苦恼，可以借鉴《郑玉巧育儿经》。婴儿卷会给您很多指导，阅读婴儿卷的时候最好先看最后部分，先了解这期间婴儿会出现的病状，做到心里有数，出现问题就不会乱了阵脚。幼儿卷则会给您一些孩子生理、心理上的指导。作者是专业医生，方法科学、细致入微，育儿知识很有借鉴性。
育的过程就是我们让孩子更好的过程，读七田真的系列著作会给您很大的启发。很多人都说七田真是右脑开发，这只是看到了表面，七田真所做的努力是唤醒众人对生命的相信、尊重与敬仰。孩子出生了，无论您在生活技巧上处理的多么完美，如果您没有对生命的深情与爱意、敬意，那所做的都是徒劳的。
从外在看，养是基础，只有养好了才能有育。其实细想来，育才是真正的基础，育是你的生命观。有了好的观念，才会有的好的养的过程。
春天来了，万物生发，是最好的孕育季节。愿孕期的妈妈们都能心生喜悦、信任、爱意，迎接您生命里的奇迹。
书摘：
1.以前人们一直认为怀孕三个月的胎儿听不懂话，因此根本无法了解母亲说的话。但是，胎儿具有无意识。无意识是一种没有意识的巨大潜能，具有极大的情报搜集能力。……以前也一直认为人在出生后才开始适应生存环境，其实，在受胎的那一瞬那，就已经开始了。
——《七田真最新胎教》
2.训练时，要让孩子反复听，跟读，并背诵下来，这样就能培养出普通人所不具备的记忆力。人的能力多种多样，但根本在于记忆力。我们不能因为内容难以理解，就认定即使教也没有用。只要多读几遍，孩子们就能记住，反复不断地进行听读训练，就可以开发出听觉记忆，这种记忆的质量比视觉记忆效果更好。
——《七田真0—6岁育儿法》
3.减少宝宝溢乳，6种有效的方法：
第一，喂奶前，先给宝宝更换尿布，喂奶后就不要再换了，以免由于活动引起溢乳。
第二，喂奶后竖着抱宝宝，轻轻给宝宝拍背，直到打嗝，再缓缓放下。
第三，喂奶后发现宝宝尿了拉了，也不要马上换尿布，待宝宝熟睡后再轻轻更换。
第四，如宝宝吃奶急，要适当控制一下；如奶水比较冲，妈妈要用手指轻轻夹住乳晕后部，保证奶水缓缓流出。
第五，要让宝宝含住乳晕，以免吸人过多空气，更要避免宝宝吸空乳头。
第六，使用奶瓶时，要让奶汁充满奶嘴，以免宝宝吸入空气。
—《郑玉巧育儿经》