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生活语文学习策略运用于智障儿童的语文学习活动,对于提升孩子的认知能力、社会适应能力具有积极的意义.因此,特殊教育教师应当积极融入生活化教育理念,促进语文教育改革,构建高效的语文教学课堂.
特殊教育——浅谈智力障碍儿童生活语文学习策略
【摘 要】
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生活语文学习策略运用于智障儿童的语文学习活动,对于提升孩子的认知能力、社会适应能力具有积极的意义.因此,特殊教育教师应当积极融入生活化教育理念,促进语文教育改革,构
【机 构】
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贵州省黔西南布依族苗族自治州,普安县特殊教育学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年80期
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