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本文探讨了影响学生英语学习动机的原因以及如何在大学英语教学中激发培养学生的学习动机来调动学生的学习积极性和自主性,使学生体验到英语学习的乐趣和快乐。
动机式教学策略在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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本文探讨了影响学生英语学习动机的原因以及如何在大学英语教学中激发培养学生的学习动机来调动学生的学习积极性和自主性,使学生体验到英语学习的乐趣和快乐。
【机 构】
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桂林理工大学外国语学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2012年20期
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