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在中职电子技术教学中,应用任务驱动教学法对提升教学效果有着重要的意义。随着新课程教育改革的不断深入,传统的教学模式教学方法也应作出与时俱进的改变,电子技术是一门比较复杂、枯燥的科目,注重学生对知识的理解,对学生的接受能力、实践能力、创新能力要求较高,当任务驱动教学法应用在中职电子技术教学中,便于电子技术课程教学的顺利实施,达到教学目标,实现教学质量与效率的提高。本文将中职电子技术教学与任务驱动教学法联系在一起,对其应用展开了探讨,具体说明了此种教学法实施在教学中的作用。