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《小学语文新课程标准》在指导低年级阅读时应该注意到：一方面要激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读乐趣，另一方面教师结合阅读教学，有目的地教给学生有关阅读的方法，让学生运用多种阅读方法进行自主阅读，从而提高学生独立阅读的能力。
管窥“小学语文低年级阅读教学”
【摘 要】
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《小学语文新课程标准》在指导低年级阅读时应该注意到：一方面要激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读乐趣，另一方面教师结合阅读教学，有目的地教给学生有关阅读的方法，让学
【机 构】
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河南省商丘市睢阳区聋哑学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年50期
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