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现代社会是知识经济社会,要求人们的知识、能力、素质、个性协调发展,才能与之相适应。高校人才培养的含义,不仅包括学生的培养,还包括教师的培养。通过科研实践的锻炼,可以大大提高教师的素质,从而为有效地培养学生的能力提供保障。学生通过参与科学研究,个体潜能得以挖掘、培养和发挥,个体素质得到有效地提高。因此,科研是提高高校人才培养质量的重要途径。