论文部分内容阅读
国家教育部多次提出大学英语改革的紧迫性和重要性，在广泛的大讨论中，讨论式教学法历史性的成了教师提高英语教学和研究的一个重要方向。本文从理论研究入手，讲明了本人对讨论式教学法的概念和特点、“五人一项式”课堂讨论法设计模式等各个环节的理解，特别分析了“五人一项式”课堂讨论法教学模式在民办大学英语教学中的有效应用。此外，本文还就“五人一项式”课堂讨论法教学法在具体实施过程中可能遇到的问题进行了研究和探讨。