【摘 要】
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为了挖掘美国为什么能从高校走出众多体育人才的原因,运用文献资料法、访谈法、实地调查法,以亚利桑那州立大学的竞技体育人才培养为实例进行研究,认为:美国部分高校体育部是
【基金项目】
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国家留学基金委2018年全国体育教师赴美留学项目(项目编号:留金美[2018]7750)
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为了挖掘美国为什么能从高校走出众多体育人才的原因,运用文献资料法、访谈法、实地调查法,以亚利桑那州立大学的竞技体育人才培养为实例进行研究,认为:美国部分高校体育部是“体育局”性质的管理组织架构;现代化的场馆设施、职业化的教练团队、专业化的训练、体系化的大学赛事,走的是“体工队”的一套专业训练模式,协助运动员在竞技水平上“更高、更快、更强”;学业上NCAA相关规章制度及体育奖学金的契约制度将“学训矛盾”转化成“学训互促”,实现训练学习两条腿走路;通过竞赛杠杆撬动高校竞技体育市场价值以获取发展的经费支持,各方
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