论文部分内容阅读
建设新湖南,需要大批高素质的专业技术技能人才,需要大批“芙蓉工匠”新生代。在湖南外国语职院,为了孵化小语种芙蓉工匠,提出校企合作“订单式”教育模式,以及衔接高职与本科,采用高职3年,本科两年相结合,培养有能力,专业精湛的芙蓉工匠,它将探索一条新的途径,为湖南的小语种职业教育人才培养助力。