【摘 要】
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<正>一、农村留守儿童的教育现状分析1.缺乏家庭教育,学习成绩不佳。留守儿童大部分自控能力差,对自己不能严格要求。同时,监护人多数因文化素质较低或没有更多的时间和精力
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<正>一、农村留守儿童的教育现状分析1.缺乏家庭教育,学习成绩不佳。留守儿童大部分自控能力差,对自己不能严格要求。同时,监护人多数因文化素质较低或没有更多的时间和精力辅导孩子学习,致使留守儿童的学习得不到有效的督促和引导。2.缺乏家庭关爱,心理健康失衡。留守儿童正处在生理发育、心理逐渐成熟的关键时期,但很多留守儿童的父母及监护人无暇顾及他们的这些变化。由于长期得不到父母的关爱、缺少家庭的
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