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中学语文语法教学处于不受重视的地位,导致学生的语法水平下降.为了扭转这一局面,教师应对语法教学予以重视,进行系统性地语法教学.本文分别从初高中不同的语法应试要求来分析如何进行有效的语法教学.
加强中学语文语法教学的建议——以广州中高考为例
【摘 要】
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中学语文语法教学处于不受重视的地位,导致学生的语法水平下降.为了扭转这一局面,教师应对语法教学予以重视,进行系统性地语法教学.本文分别从初高中不同的语法应试要求来分
【机 构】
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华南师范大学文学院 广东广州510006
【出 处】
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青年科学（教师版）
【发表日期】
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2014年8期
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