【摘 要】
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中学阶段,对于二次函数及二次方程作了详尽的研究,但对于三次方程涉及甚少。实际上,导数进入高中数学,为研究三次函数的图像和性质,进而探求三次方程的根提供了有力的工具。
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中学阶段,对于二次函数及二次方程作了详尽的研究,但对于三次方程涉及甚少。实际上,导数进入高中数学,为研究三次函数的图像和性质,进而探求三次方程的根提供了有力的工具。三次方程根的问题在近年的高考和模拟题中常有出现,希望在复习中引起重视。
In the middle school stage, a detailed study of quadratic functions and quadratic equations was made, but little was done for the cubic equations. In fact, the derivative into the high school mathematics, in order to study the image and the nature of the cubic function, and then explore the root of cubic equation provides a powerful tool. The problem of the cubic root equation often appears in college entrance examination and simulation questions in recent years, hoping to pay attention to the review.
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