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当前中学英语教学的现状,现代中学生的思想动态,学生厌学、学习成绩越来越差.社会大气候影响;教材的加深、老师传统教学的失败;实践证明,以＂点＂带＂面＂的教学策略有一定的实效性,可以让学生学英语不再感到困难.
以“点”带“面”提高英语教学实效性
【摘 要】
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当前中学英语教学的现状,现代中学生的思想动态,学生厌学、学习成绩越来越差.社会大气候影响;教材的加深、老师传统教学的失败;实践证明,以＂点＂带＂面＂的教学策略有一定的实效性,
【机 构】
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江西省赣州市龙南县临塘学校
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2015年1期
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